读者角色
学习看图和使用图片的读者
初学者从观察卡开始;讨论组织者使用分阶段材料;图表创作者重点检查单位、范围和图注。
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数据透明度
来源与核验状态
- UNESCO 媒介与信息素养 已核对参考页面
- 发布方
- UNESCO
- 访问日期
- 2026-09-11
- 支持范围
- 批判性理解媒介信息的领域背景;不证明本站案例、练习效果或许可结论
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